В ході 4 модуля:
Обговорили з іншими учасниками основні запитання
Ознайомитися з поняттям формуючого оцінювання та прикладами інструментів та методів оцінювання навчальних потреб дітей.
Створити план оцінювання дітей.
Обговорили з іншими учасниками основні запитання
Ознайомитися з поняттям формуючого оцінювання та прикладами інструментів та методів оцінювання навчальних потреб дітей.
Створити план оцінювання дітей.
Комментариев нет:
Отправить комментарий